Rezultatele căutării
1.600 de profesori care predau la ciclul primar, gimnazial și liceal au învățat să predea educație media digitală la clasă și 96.000 de elevi au beneficiat de noile cunoștințe. Peste 2.500 de copii și tineri au participat la maratoane de fact-checking și ateliere de educație media. Alți 5.200 de profesori și membri ai comunităților locale au participat la webinarii și ateliere despre inteligența artificială. Acestea sunt câteva dintre rezultatele proiectului „Educație media digitală pentru tinerii din România”, implementat de Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI), Ashoka România, EDUMI, E-Civis, Funky Citizens și Grupul PONT. Proiectul a pornit de la rezultatele cercetării realizate de CJI: 95,7% dintre liceeni și 83,5% dintre elevii de gimnaziu folosesc internetul zilnic, iar aproape 60% dintre elevi evaluează credibilitatea unei informații în funcție de cine a…
Funky Citizens și transparenta.eu lansează, în perioada aprilie–mai 2026, provocarea civică „Cu ochii pe bugetele locale 2026” – un program prin care orice cetățean, jurnalist sau ONG-ist poate învăța, în 60 de zile, să citească bugetul propriei localități și să ceară dezbatere pe proiectul bugetului local. E public. Stă pe site-ul primăriei tale. Vine sub formă de PDF sau Excel, cu tabele interminabile și un limbaj pe care nimeni nu te-a învățat să-l înțelegi. E bugetul local – documentul care ți-ar putea explica de ce strada ta rămâne neasfaltată, de ce transportul public arată cum arată sau unde merg, concret, taxele pe care le plătești. Dacă ai instrumentele să-l citești. Bugete Funky, pe înțelesul tuturor Bugetele locale reprezintă, cumulat, peste 8% din PIB-ul României în fiecare an. De primării…
În luna martie 2026, Funky Citizens a organizat în România două evenimente de diseminare în cadrul proiectului european „Improving Civics in VET”, marcând astfel încheierea acestui demers dedicat îmbunătățirii educației civice în școlile profesionale, tehnologice și vocaționale. În cadrul acestor întâlniri, am prezentat concluziile studiului de caz realizat în România și principalele recomandări formulate în documentul de poziție publicat de organizație. Primul eveniment a avut loc pe 18 martie 2026, la București, și a reunit un grup restrâns, dar relevant, de participanți. Deși participarea a fost redusă, discuțiile au fost valoroase, iar întâlnirea a deschis posibilitatea unor continuări instituționale în jurul recomandărilor formulate în proiect. Cel de-al doilea eveniment a avut loc pe 20 martie 2026, la Oradea, într-un liceu tehnologic și a adus împreună 44 de elevi. Această…
Funky Citizens organizează dezbaterea „Educația civică în școlile vocaționale, tehnologice și profesionale” pe 18 martie, între orele 11:00 și 13:00, pe Strada Popa Petre nr. 4, București (sediul programului Statul de Drept Europa de Sud-Est al Fundației Konrad Adenauer). Așteptăm participanții la locație în intervalul 10:30–11:00 pentru cafea de bun venit. Dezbaterea va avea ca punct de plecare documentul de poziție publicat în cadrul proiectului european „Improving Civics in VET”, iar discuțiile se vor concentra pe metodele și instrumentele pe care le avem la dispoziție pentru a îmbunătăți experiența și cunoștințele civice ale elevilor din școlile vocaționale, tehnologice și profesionale. Formatul evenimentului încurajează discuțiile deschise și implicarea activă a participanților. Te rugăm să completezi formularul de mai jos cel târziu până luni, 16 martie, la ora 23:59, pentru înregistrarea …
Inițiativa INMERS, finanțată de Programul Europa Creativă al Comisiei Europene, urmărește să îmbunătățească educația media în rândul persoanelor peste 65 de ani din zonele rurale. Proiectul pune un accent deosebit pe teritoriile unde coexistă mai multe limbi, cu scopul de a consolida autonomia, gândirea critică și participarea activă a persoanelor în vârstă în societatea digitală. Guvernul Navarrei, prin Direcția Generală pentru Planificare, Coordonare, Inovare și Evaluare a Politicilor Publice (Departamentul pentru Președinție și Egalitate), conduce proiectul european INMERS (International Media Literacy – Empowered Rural Seniors). Ministrul regional pentru Președinție și Egalitate, Javier Remírez, a subliniat că „acest proiect poziționează Navarra ca un punct de referință european în promovarea unei cetățenii critice și bine informate, abordând diviziunile digitale și dezinformarea dintr-o perspectivă socială, teritorială și bazată pe egalitate, cu o…
Dezinformarea se răspândește cu repeziciune pe platformele sociale, sub forme captivante, de divertisment, precum videoclipuri și imagini. Materialele de fact-checking, pe de altă parte, continuă să se limiteze la formate sobre, cu mult text, care nu reușesc să concureze pentru atenția utilizatorilor din mediile adaptate la folosirea smartphone-ului. Noul nostru proiect european, FACTory (Building Reach & Amplifying Truth), își propune să schimbe acest lucru. Acesta vine în sprijinul fact-checkerilor, introducând utilizarea riguroasă și transparentă a instrumentelor de inteligență artificială, fără a compromite standardele editoriale. FACTory reunește 5 organizații europene de renume în domeniul fact-checkingului. Ele vor dezvolta și testa formate și fluxuri de lucru noi, scalabile, care fac informațiile verificate mai atractive, mai vizibile și mai ușor de distribuit, chiar și pentru redacțiile mici, cu resurse limitate. La baza…
În toamna acestui an, Funky Citizens a organizat două întâlniri dedicate proiectului „Improving Civics in VET”, finanțat prin Erasmus+ și derulat în parteneriat cu Gong (Croația) și Culture Goes Europe – CGE (Turingia, Germania). Atât masa rotundă desfășurată la București, pe 23 septembrie, cât și evenimentul online organizat pe 17 septembrie au reunit profesori, elevi, membri ai societății civile, reprezentanți ai instituțiilor publice, jurnaliști și cetățeni interesați de modul în care educația civică este integrată în sistemul de învățământ profesional și tehnic. Discuțiile din cadrul celor două evenimente au avut o structură comună, concentrată pe prezentarea etapelor parcurse în proiect, pe rezultatele cercetării și pe nevoile identificate în școlile VET. Participanții au discutat atât despre situația actuală a educației civice în România, cât și implicațiile pe care lipsa unor…
Cercetarea „Educația civică în învățământul vocațional și tehnic” analizează trei studii de caz – România, Croația, Turingia (Germania) – privind implementarea educației civice, cu accent pe școlile vocaționale, tehnologice și profesionale (învățământul VET). Studiul urmărește să surprindă nevoile și așteptările legate de educația civică, atât din perspectiva profesorilor, cât și a elevilor. Totodată, include și opiniile lucrătorilor de tineret și ale experților în domeniu cu privire la starea actuală a pregătirii civice în cadrul acestor instituții. Studiul reprezintă o continuare a cercetării teoretice publicate în 2024. Ambele sunt realizate în cadrul proiectului „Improving Civics in VET”, finanțat prin Erasmus+ și derulat de Funky Citizens în parteneriat cu alte două organizații neguvernamentale din Croația (Gong), respectiv Germania (Culture Goes Europe). Proiectul își propune să investigheze modul în care elevii din învățământul vocațional,…
De zilele Bucureștiului, redacția locală Buletin de București se relansează cu un nou site, o nouă identitate și direcție editorială. Începând cu 21 septembrie, site-ul Buletin de București – https://buletin.de/bucuresti/ are o nouă interfață, gândită în jurul experienței cititorului cât și să acomodeze conținutul diversificat pe care jurnaliștii BdB urmează să îl publice. Este important de menționat că Buletin de București acoperă nu doar orașul, ci și întreaga zonă metropolitană, inclusiv județul Ilfov, reflectând astfel provocările și oportunitățile specifice unei mari metropole. Noua identitate vizuală se aliniază perfect cu noua noastră direcție editorială, condusă de Cătălin Doscaș, care a preluat rolul de redactor-șef în iunie 2023. “Începând cu 1 iunie, de când am preluat coordonarea redacției, Buletin de București a intrat într-o etapă de dezvoltare mult așteptată, cu o…