Momentul începerii școlii reprezintă și un bun prilej de retrospectivă asupra bugetelor alocate pentru educație. Colegele noastre, Diana Tăbleț și Elena Calistru, au analizat credibilitatea bugetară în sectorul educațional în ultimii 5 ani în România.
Acest studiu compară cheltuielile efective cu bugetul aprobat inițial pentru domeniul „învățământ”. Deși autoritățile și-au luat angajamentul să bugeteze anual pentru educație cel puțin 6% din PIB, acesta este încălcat în fiecare an. Această bugetare insuficientă duce întotdeauna către consecințe grave, cum ar fi depășirile repetate ale bugetului alocat în perioada 2018 – 2022 în sectorului educațional din România, 2022 fiind anul cel mai afectat.
Am analizat aceste deviații în contextul Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă, unde singurul obiectiv care este în regres în România este „Educația de calitate” (ODD). Despre cum putem preveni consecințele acestor discrepanțe bugetare poți citi integral mai jos.